Elena Marie Becker
Master of Science
Akad. Sprachtherapeutin & Therapiewissenschaftlerin
Akad. Sprachtherapeutin & Therapiewissenschaftlerin
M
ein großer Wunsch war es, Menschen aufbauend auf ihren individuellen Möglichkeiten, zu einer erfolgreichen Kommunikation zu verhelfen. Ich war so fasziniert von der Logopädie, deren Grundwissenschaften die Medizin, die Linguistik, die Psychologie und die Pädagogik darstellen, so dass ich mich nach meinem Abitur für ein grundständiges Logopädiestudium und im Anschluss daran für den Masterstudiengang Therapiewissenschaft entschied. Dank meiner qualifizierenden Studiengänge hatte ich die Möglichkeit, unmittelbar nach deren Abschluss, in einer logopädischen Praxis, in einer neurologischen Rehabilitationsklinik sowie in der Lehre an einer renommierten Hochschule durchzustarten. Da ich insbesondere im Kindersprachbereich forschte, entschied ich mich zum Ausgleich in einer neurologischen Rehabilitationsklinik mit Menschen der älteren Jahrgänge intensiv zu arbeiten.
Dies bereitet mir bis heute so viel Freude, dass ich zusätzlich zur Rehabilitation ebenso seit mehreren Jahren zusätzlich auf einer Stroke Unit (Schlaganfallintensivstation) tätig bin. Ich durfte außerdem mein berufliches Können im arabischen Ausland unter Beweis stellen, indem ich ein Team von lokalen Kollegen theoretisch sowie praktisch anleiten durfte. Ich selbst konnte dadurch sowie durch meine mehrjährige Lehrtätigkeit an einer Hochschule zahlreiche Erfahrungen sammeln. Nach wie vor lebe und liebe ich die Sprachtherapie und werde nicht müde, mein Wissen und dessen Anwendung durch die Teilnahme an Seminaren und Fortbildungen stetig zu vertiefen und an meine PatientInnen, KlientInnen und Studierende weiterzugeben. Herausforderungen machen mich aus, sodass ich mich nun einer Neuen mit großer Begeisterung stelle: der Selbstständigkeit.
Fortbildungen
2023
- Zähne lesen lernen. Einblicke in die myofunktionelle Kieferorthopädie. (Dr. med. dent. Andrea Freudenberg, Fachzahnärztin für Kieferorthopädie)
2022
- Ein Überblick über die evidenzbasierte LRS-Förderung in der therapeutischen Praxis (Dr. Reinhard Kargl, Legasthenietrainer und Philologe)
- Therapie der Rechenstörung (Martina Weigelt, Psychologin, B.Sc., M.A. Organisationsentwicklung, akad. LRS-Therapeutin)
- Ausbildung zur Lehrerin für Kinderyoga (Maja Mast, Yogalehrerin)
2021
- Der große Bindungskurs (im Umgang mit Kindern) (Dr. Martina Stotz, Pädagogin und Familienpsychologin)
- Sprachreich: angelegtes Konzept zur Planung und Durchführung einer ErzieherInnenfortbildung (Ulrike Stiller, Lehrlogopädin)
- Lies mit mir! Techniken des Dialogischen Lesens (Patricia Pomnitz, Akademische Sprachtherapeutin, M.Sc.)
2019
- Diagnostikaspekte und Therapie von semantisch-lexikalischen Störungen im Patholinguistischen Ansatz PLAN (Carolin Zingel, Logopädin, Speech Science/Phonetik M.A.)
- Grammatikerwerbsstörungen II: Praxisnahe Bausteine für die Syntaxtherapie (Maike Gumpert, Logopädin und Therapiewissenschaftlerin, M.Sc.)
- Diagnostikaspekte und Therapie von morphologischen Störungen im Patholinguistischen Ansatz PLAN (Carolin Zingel, Logopädin, Speech Science/Phonetik M.A.)
2016
- Eltern professionell beraten (Patricia Pomnitz, Akademische Sprachtherapeutin, M.Sc.)
- Diagnostik und Therapie kindlicher Aussprachestörungen (Patricia Pomnitz, Akademische Sprachtherapeutin, M.Sc.)
2015
- Sprachspezifische Diagnostik und Therapie bei Kindern mit Late Talker Profil (Patricia Pomnitz, Akademische Sprachtherapeutin, M.Sc.)
- Diagnostik und Therapie bei bilingualen Kindern (Dr. Georgios Alexiadis, Klinischer Linguist BKL)
- Myofunktionelle Therapie – Crashkurs Schlucken (Viola Neuwald-Fernandéz, Logopädin)
2023
-
LAXVOX® Voice Therapy (Stephanie A. Kruse, B.A. of Health)
-
2022
- LSVT LOUD – Rezertifizierungskurs (Cynthia Fox, PHD,CCC-SLP, Lorraine Ramig, PHD, CCC-SLP, Angela Halpern, MS, CCC-SLP)
- SpAT – SprechApraxieTherapie bei schwerer Aphasie: SpAT in Kombination mit MODAK (Karen Lorenz, Akad. Sprachtherapeutin)
-
Kinesiotaping in der Logopädie (Prof. Dr. Tanja Fuhr, Akad. Sprachtherapeutin; Mirjam Rhensius, Physiotherapeutin, M.Sc.)
2021
- Myasthenia gravis, ALS, MS, GBS & Co in der Sprachtherapie (Andrea Schwindt, Klinische Linguistin, M.A.)
- Stimmtherapie für Patienten mit körperlichen Beeinträchtigungen (Ines Rafflenbeul, Logopädin, Stimm- und Gesangstherapeutin)
- Organische Dysphonien (Ines Rafflenbeul, Logopädin, Stimm- und Gesangstherapeutin)
- Funktionelle Dysphonien (Ines Rafflenbeul, Logopädin, Stimm- und Gesangstherapeutin)
2019
- Neue Methoden in der Aphasietherapie: Komplexitätsansatz und fehlerfreies Lernen (Judith Heide, Dipl. Patholinguistin)
- Aphasie Selbsthilfegruppe SHALK (Prof. Dr. Norina Lauer)
2015
- 2. Frankfurter FEES-Videoanalyse-Seminar (PD Dr. med. habil. Christiane Hey, Petra Pluschinski, Klinische Linguistin, BKL)
2014
- Diagnostik und Therapie der Sprechapraxie (Dr. Anja Staiger, Logopädin, Psycholinguistin, M.A.)
- Kognitive Dysphasien: Einteilung, Diagnostik und Therapie nichtaphasischer Störungen (Dr. Maria-Dorothea Heidler, Sprechwissenschaftlerin)
2013
- LSVT Loud Lee Silverman Voice Treatment Trainings- und Zertifizierungsseminar (Leslie Mahler, Ph.D., CCC-SLP, Angela Halpern, M.S., CCC-SLP)
2012
- Die Behandlung von Facialis- und Hypoglossusparesen in Anlehnung an Perfetti und PNF (Maria Joisten, Logopädin, Lehrlogopädin)
- Diagnostik und Therapie erworbener Dyslexien und Dysgraphien (Dr. Anja Wunderlich, Klinische Linguistin, BKL)
- Logopädische Diagnostik bei dementiellen Erkrankungen (Idsteiner Praxis-Tag für Logopädie, Idstein)
- Symptomorientierte Dysarthrophonietherapie (Viola Neuwald-Fernandéz, Logopädin)
- Schulung zum Therapiemanual der Gesellschaft für Aphasieforschung in Falkenstein
Fachtagungen
Teilnahme an Symposien, Tagungen und Kongressen
2019
- Zertifizierungsseminar Anerkannte/r Praktikumsanleiter/in für Studierende der Logopädie (B.Sc.) der Hochschule Fresenius, Idstein, (Prof. Dr. Tanja Grewe, Andrea Honekamp, M.Sc.)
- Aphasie Selbsthilfegruppe SHALK (Prof. Dr. Norina Lauer)
2015
- Zeitmanagement-Seminar (Peter Berger)
2014
- Geheimnisse der Aphasie (Helmut Teichmann und Bertold Gröne)
- Symposium: Unterstütze Kommunikation = Sprachtherapie?! (Deutscher Bundesverband der akademischen Sprachtherapeuten e.V. (dbs) in Berlin)
- Teilnahme am Verbundpartnertreffen der BMBF-Studie in Leipzig
- Stressmanagement-Seminar (Peter Berger, Doris Kolster)
2013
- IAS Symposium: The essential first step: Screening rund um den schluckgestörten Patienten (Dr. Christiane Hey, Dr. Stephanie Daniels, Petra Pluschinski, M.A.)
- Zertifizierungsseminar Anerkannte/r Praktikumsanleiter/in für Studierende der Logopädie (B.Sc.) der Hochschule Fresenius, Idstein (Prof. Dr. Norina Lauer, Sabrina Kempf, M.Sc.)
2012
- Symposium: Therapieberufe- Quo Vadis? (Prof. Dr. Sabine Hammer)
- Hauptstadtkongress für Medizin und Gesundheit in Berlin
- Jahreskongress des Deutschen Bundesverbandes für Logopädie dbl e.V.
2011
- Teilnahme am Jahreskongress des Deutschen Bundesverbandes für Logopädie dbl e.V.
2008
- Idsteiner Praxis-Tag für Logopädie. Thema: Aphasie
Eigene Vorträge auf Symposien, Tagungen und Kongressen
2014
- Dialogisches Bilderbuchlesen in Gebärdensprache bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen (Workshop Klinische Linguistik des BKL e.V. in Salzburg, Österreich, Prof. Carla Wegener, Liona Paulus, Elena Becker)
- Dialogisches Bilderbuchlesen in Gebärdensprache bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen (Symposium des Deutschen Bundesverbandes der akademischen Sprachtherapeuten e.V. (dbs) in Berlin, Prof. Carla Wegener, Liona Paulus, Elena Becker)
2013
- Dialogisches Bilderbuchlesen in Gebärdensprache bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen (Jahreskongress des Deutschen Bundesverbandes für Logopädie (dbl e.V.) in Erfurt; Prof. Carla Wegener, Liona Paulus, Elena Uebel)
2012
- Akademisierung der Therapieberufe Physiotherapie, Ergotherapie und Logopädie (Symposium Hochschule Fresenius, Idstein, Prof. Sabine Hammer)
- Studie – Wortschatz und Morphosyntax bei Kindern mit Mikrodeletionssyndrom 22q11 (www.kids-22q11.de, Prof. Carla Wegener, Sascha Dümig, Elena Uebel)
2011
- Wortschatz und Morphosyntax bei Kindern mit Mikrodeletionssyndrom 22q11 (Jahreskongress des Deutschen Bundesverbandes für Logopädie (dbl e.V.) in Karlsruhe, Prof. Carla Wegener, Sascha Dümig, Elena Uebel)
Berufliche Laufbahn
12/2019 – heute
Angestellte Sprachtherapeutin im Sana Klinikum in Offenbach, Fachbereich: Stroke Unit/Neurologie
08/2011 – heute
Angestellte Sprachtherapeutin in der Wicker Klinik WSK W. Wicker GmbH & Co. KG in Bad Homburg, Fachbereich: Neurologie
09/2013 – 03/2021
Lehrtätigkeit Hochschule Fresenius in Idstein, Vorlesungen: Dysphagie, Clinical Reasoning | Didaktik/Seminar: Methodische Arbeitsbegleitung während Praktika
10/2014 – 11/2014
Angestellte Sprachtherapeutin im Jerudong Park Medical Centre in Brunei Darussalam, Fachbereich: Neurologie
08/2011 – 12/2011
Angestellte Sprachtherapeutin in einer logopädischen Praxis in Oberursel, Schwerpunkt: Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen